Makalah : Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

KTSP adalah suatu ide tentang pengembangan kurikulum yang diletakan pada posisi yang paling dekat dengan pembelajaran yakni sekolah dan satuan pendidikan. KTSP merupakan paradigma baru pengembangan kurikulum, yang memberikan otonomi luas pada setiap satuan pendidikan, dan pelibatan masyarakat dalam rangka mengefektifkan proses belajar mengajar di sekolah. Otonomi diberikan agar setiap satuan pendidikan dan sekolah memiliki keleluasaan dalam mengelola sumber daya, sumber dana, sumber belajar dan mengalokasikannya sesuai prioritas kebutuhan, serta lebih tanggap terhadap kebutuhan setempat

Untuk selengkapnya, Anda bisa download filenya Disini

Makalah : Jenis - Jenis Kemasan Audio Dalam Pembelajaran

Media Audio (media dengar) adalah media yang isi pesannya hanya diterima melalui indera pendengaran. Dengan kata lain, media jenis ini hanya melibatkan indera dengar dan memanipulasi unsur bunyi atau suara semata (Setyosari dan Sihkabuden, 2005: 148; Yudhi Munadi, 2008).

Suara adalah fenomena fisik yang dihasilkan oleh getaran suatu benda yang berupa sinyal analog dengan amplitude yang berubah secara kontinyu terhadap waktu. Suara dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1995: 966) di antaranya berarti bunyi yang dikeluarkan dari mulut manusia, bunyi binatang, ucapan (perkataan), dan bunyi bahasa (bunyi ujar). Dari itu, dilihat dari sifat pesan yang diterima, media audio ini bisa menyampaikan pesan verbal maupun non verbal. Pesan verbal berupa bahasa lisan atau kata-kata, sedangkan pesan non verbal berwujud bunyi-bunyian dan vokalisasi, seperti gerutuan, gumam, musik, dan lain-lain.

Untuk Mendownload filenya, Anda bisa Klik Disini 

Resensi : Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran

1. Judul Buku : Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran
2. Penulis atau Pengarang : Dr. rer. Nat. H. Rayandra asyhar, M.si
3. Nama Penerbit : referensi jakarta
4. Cetakan dan tahun terbit : cetakan I, tahun 2012.
5. Jumlah halaman : 196 halaman

Proses pembelajaran merupakan proses komunikasi antara pebelajar (guru) dan Pembelajar (siswa). Sebagai proses komunikasi, pembelajaran sering kali dihadapkan pada berbagai hambatan yang dikenal dengan nama barrier dan noise.

Untuk melihat dan mendownload selengkapnya. Klik Disini

Media Pembelajaran

Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar  sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran / pelatihan.

Dasar Telekomunikasi

Telekomunikasi adalah pertukaran informasi (dimana terjadi perubahan ”format informasi” ) pada hubungan komunikasi jarak jauh yang terjadi secara elektris/elektronis. 

Telekomunikasi dibagi atas beberapa bagian yaitu :

1. Telekomunikasi dasar (primitif) adalah Point to Point dimana ada source (orginating) dan sink (destination) . Untuk dapat memulai dan mengakhiri  komunikasi antara kedua pihak harus ada tanda ( signaling ) yang dikenal oleh kedua pihak. Fungsi signaling  dalam PtP adalah tanda untuk memulai dan mengakhiri komunikasi.
2. Telekomunikasi yang modern berbentuk Point to Multipoint (PtM). Untuk PtM searah disebut Broadcast.  Dalam hal ini tidak diperlukan signaling.  Untuk PtM dua arah maka diperlukan signaling.
3. Telekomunikasi yang modern berbentuk Point to Multipoint (PtM). Untuk PtM searah disebut Broadcast.  Dalam hal ini tidak diperlukan signaling.  Untuk PtM dua arah maka diperlukan signaling.
4. Telekomunikasi berbentuk Mulipoint to Point, yang terjadi pada hubungan berhirarki (bertingkat).

bilangan biner

Elektronika digital secara luas dibuat menggunakan sistem bilangan biner dan dinyatakan digit 1 dan 0.Digit biner digunakan untuk menunjukan dua keadaan levell tegangan, HIGH atau LOW. Sebagian besarsistem digital level HIGH direpresentasikan oleh 1 atau ON dan level LOW direpresentasikan oleh 0 atau OFF.

serial number microsoft office 2007

Microsoft Office
KGFVY-7733B-8WCK9-KTG64-BC7D8 or
BHFYK-9RTKR-RV3J6-X669J-XQ3Q8 or
GKYCK-VGPKM-YYXMY-W89CK-KJ8BJ

Microsoft Office Home & Student 2007
JWR9T-HFR92-74RQ7-3FRMB-CY676 atau
KGFVY-7733B-8WCK9-KTG64-BC7D8 atau
TW6JJ-D28JW-B7KRM-44W66-MGVGY

Microsoft office 2007 Enterprise
BC322-3PV3J-YVJ3Q-VY7M2-GBDQ8 or
CDHDX-4GP8V-D9VMK-D67RY-9MPVW or
FWP7T-XP3Y4-WMH89-PMM96-WR4MJ or
CWXHV-R2HQQ-GGKRJ-MWDCQ-M7QQ8 or
TXY44-W23PY-8VFQD-HYVR6-CCFMJ or
JKJDC-DMBT4-9MJGV-KFMT3-Q9DQM

Microsoft Office 2007 - Office 12 Suite
TT3M8-H3469-V89G6-8FWK7-D3Q9Q

Microsoft Office Professional Plus 2007
GM3C4-HQQJV-4TGMX-3R8CP-G928Q

Microsoft Office Pro 2007
TT3M8-H3469-V89G6-8FWK7-D3Q9Q